09 Feb ¿Estamos preparados?

La aparición del chat GPT como el encuentro de Dall-E a partir de la entrada por la página correspondiente; la inteligencia artificial grita presente, está poniendo la pica en Flandes y aunque sean simplemente los albores de una nueva etapa del progreso, ya debe llamarnos la atención a los educadores para tomar previsiones, para estar atentos y no ser sorprendidos; para poder seguir formando personas honestas, veraces, que no buscan el engaño ni la trampa. El chat GPT, y ustedes lo pueden comprobar queridos lectores, nos puede entregar  a partir de ciertos datos y/o preguntas, documentos tan extensos como ciertos, tan informados como concretos según los necesitemos; es más, nos los hace a la medida según la extensión que le pidamos y los detalles que queramos presentar o conocer. El Dall-E nos hace artistas, nos vuelve creativos y pintores a semejanza de los grandes maestros de la historia del arte, nos construye las imágenes que queramos y obviamente, puede servir para nuestro ocio sano y feliz, tanto como para sorprender a otros. Estos atisbos relampagueantes de la inteligencia artificial con los que nos vamos encontrando, más el anuncio hecho por el señor Musk, de que a mediados de este año nos entregaría chips que implantados en nosotros nos hagan tener contacto “telepático” con la máquina, nos está advirtiendo que la evaluación, como la conocemos, está llegando a su fin; que debemos buscar nuevas estrategias, nuevos modelos, nuevas formas, para saber y reconocer lo que el alumno ha aprendido, o mejor aún, cómo aplica ese conocimiento que ya hizo suyo. Si no nos preparamos, los educadores sucumbiremos engañados por exámenes hechos por tabletas y máquinas con las que el alumno pueda interactuar durante el tiempo de exámenes o estaremos poniendo diez y felicitando por esa máxima nota a la inteligencia artificial que le construyó a ese estudiante el documento: como tarea, como investigación o trabajo monográfico, y  que burlonamente y sin ética alguna lo pasa como suyo. La pregunta es ¿estamos los educadores del Ecuador y el mundo preparados para vivir esta nueva era?.   Dr. Abelardo García Calderón